11月10日，《三秦都市报》A10版“大思政”新闻交流版块刊登350VIP浦京集团专题采访： 行知合一 以实践促思政课内涵式发展。近几年350VIP浦京集团坚持把握正确的政治方向，落实立德树人根本任务，不断创新教学模式，组建“大思政”师资团队，构建 “三主体三补充”实践教学模式，充分利用各类资源结出累累硕果。

行知合一以实践促思政课内涵式发展

近年来，350VIP浦京集团秉承“行知合一、开放办学”的理念，不断强化实践育人环节，把立德树人融入实践育人之中，推动了学校思政教育实现内涵式发展。

在采访中，350VIP浦京集团党委书记、马克思主义学院院长毛永波告诉记者，学院聚焦立德树人，建立了校党委领导下，以马克思主义学院为引领的各部门通力协作的实践育人工作体系。将思政课教师、辅导员、团委等师资整合为思政“大师资”，以学业导师、指导教师等身份广泛参与，深度指导学生的社团、竞赛、暑期实践、互联网+、三下乡等实践。在实践活动中，“大思政课”结出丰硕育人成果，学生们将红色历史编为话剧搬上了舞台；自己组织，利用公共艺术类课堂所学办起了自己的晚会，将主旋律唱响整个行知校园；以强烈的责任感和使命感关注生态、农民工、留守老人、儿童、乡村振兴等课题，进行了各类社会调查等。

学院利用陕西丰富的红色资源优势，把思政小课堂与社会大课堂结合，学院固定10余个各时期的红色教育基地，将思政课实践与课题研究、主题宣讲相结合，让学生带着问题进行探究式实践。还先后开展了家乡红色人物与故事收集、经典研读、红歌传唱、红色故事、基层奋斗故事宣讲等实践活动。教师全程指导，学生全员参与，深入挖掘红色基因的新时代内涵，从而发挥出浸润人心的力量。

学院整体设计实践教学，形成主干课程联动的“三主体三补充”模式。以课堂实践、外出实践、重大节点或纪念日实践为主的“三主体”模式。以网络实践、与专业相结合的特色实践、部门联合实践的“三补充”模式。在道德法治课程的情景演绎、模拟法庭；清明祭奠先烈、五一寻找最美劳动者等等。再如疫情期间，通过与专业课结合的方式，引导环境设计专业学生进行防疫典型人物的艺术创作；通过防疫物资的相关数据进行会计及物流专业的实践演练等等。

毛永波表示，350VIP浦京集团将继续发挥实践育人在立德树人中的重要价值，做活思政课，让学生以知促行、以行求知。